مولفه ها

سطحي بودن مطالب: 1 الي 5

عدم تخصص مدرسين دوره: 6-10

مديريت ضعيف دوره: 11 الي 15

عدم استفاده از وسايل كمك آموزشي: 16 الي 19

....

نحوه نمره گذاري به صورت ليكرت(خيلي موافقم، موافقم، گاهي، مخالفم و خيلي مخالفم) مي باشد. چون تحقيق براي بررسي عوامل عدم استقبال اولياء از جلسات آموزش خانواده صورت مي گيرد، براي سوالات مثبت(تمايل به شركت در جلسات آموزش خانواده) گزينه هاي خيلي موافقم نمره 1، موافقم نمره 2، گاهي نمره 3 ، مخالفم نمره 4 و خيلي مخالفم نمره 5 تعلق مي گيرد.

در خصوص سوالات معكوس يا منفي(عدم تمايل به استقبال از جلسات) كه شامل سوالات 2-12-13-14-15-16-21-23-25-26-27-29-30-31-32-33-34-35 مي شود نمره گذاري به صورت معكوس انجام مي گيرد.

منبع: جعفرزاده،...(1394) بررسی عوامل عدم استقبال ....